responding to structured stimulus questions about characters, places, events or effects in imaginative texts such as stories, films and anime, using modelled language and formulaic expressions to express reactions, for example, やさしい 人せが たかい です。おもしろい はなし ですね。ちょっと こわい です。かなしい です。たのしかった です。びっくり しました。どきどき しました。
Rights holder:
Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority
Rights:
© Copyright Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority